Тя отбеляза, че училищата в региона имат достатъчно на брой ученици, за да се формират паралелки и да съществуват като учебни заведения. 

По думите на Венцеслава Генова процесът по оптимизация на училищната мрежа в областта е приключил. 

"Училищата са в такъв вид и състояние, че удовлетворяват изискванията за съществуване на училището като такова - има деца, които могат да формират паралелки, независимо маломерни или слети, но отговарят на изискванията да съществуват като паралелки", коментира Венцеслава Генова.