Това сочат резултатите от световно проучване, представено от Институт "Отворено общество".
По аритметика учениците ни показват за четвърти път най-лоши резултати в сравнение с връстниците си от останалите страни членки на ЕС.
Българските осмокласници заемат и последно място по природни науки, сочат данните.
От страните членки на общността само Румъния има малко по-лош резултат.
Според изследването учениците от по-долните класове имат по-стабилни познания в сравнение с тези, които са завършили основно образование.
За да имат по-добри резултати, учениците трябва да полагат както тестове поне веднъж годишно, така и матура, като оценяването трябва да е външно, а не от учителите им, смятат експертите.
Източник: Dnes.bg