Французи и белгийци останали удивени от факта, че всяка есен във Варна се прави обследване на децата от детските градини и първи клас, за да се уловят говорните им дефекти. Няколко дни по-късно малчуганите вече били със записан час и имали занятия в някой от логопедичните кабинети в морската ни столица. Европейците завидели за организацията и реда, при който се оказва помощ на децата в крехка възраст с говорни дефекти и проблеми с писането и ученето. До този извод са стигнали участниците в семинар на тема "Дислексия - специфични нарушения в способностите за учене" във френския град Ница, след презентацията на директора на Логопедичния център във Варна Лиляна Лазарова. Занятията се провеждат по европейската програма "Учене през целия живот", а в тях са взели участие специалисти от Полша, Италия, Испания, Белгия, Франция и България. "Моите колеги бяха впечатлени от това, че 98% от децата с комуникативни нарушения се обхващат от специалисти и правим възможното за корекция. Повечето останаха учудени, че всяка есен правим обследване. При тях този ангажимент е поверен на семейните лекари, които преглеждат децата веднъж когато са на 3 г. и когато станат на 5 г.", каза Лазарова.
В останалите страни логопедите били ценни специалисти и се чакал ред от порядъка на два месеца, за да може детето да бъде прегледано за корекция на говора. Подобен на българския модел на организация имало само в Полша, докато останалите държави били на почти еднакво равнище. За тях било почти невероятно, че в V-VI клас почти няма деца с логопедичен проблем. В същото време в колежите на запад такива деца не били изключение. Предвидени били дори облекчения при матурата за деца с дислексия. Заради високите показатели и добрата си организация Варненският логопедичен център е избран за домакин-организатор на учебна визита "Учене през целия живот" на Еврокомисията по образование.
Източник: в. "Позвънете новини"